2023 年底
兩位創辦人從出版社研發部門出發,看見生成式 AI 對教育內容產業帶來的關鍵轉變。
我們相信,AI 不只是技術浪潮中的新工具,更是推動教育轉型的重要力量。杰果資訊希望結合教育現場理解、內容經驗與 AI 技術,為師生提供真正有幫助的解決方案。
在 2023 年底,兩位創辦人任職於國內出版社研發部門,分別擔任工程師與部門經理。受到 ChatGPT-3 AI 編程能力的啟發,我們深刻感受到生成式 AI 所帶來的巨大可能性。
就如同網際網路與智慧型手機普及時所帶來的改變一樣,我們相信 AI 的出現,將會逐步影響人類的工作與生活方式。身處這個快速發展的時代,我們同時看見挑戰與機會,也觀察到教育產業轉型的迫切需求。
教育不應只停留在知識的傳遞,而是需要透過科技讓學習更有效率、更個人化,並真正協助師生在快速變動的世界中找到適合自己的學習方式。
經過長時間的思考與討論,我們選擇成立杰果資訊,希望結合多年在出版與教育科技領域的經驗,與 AI 技術攜手,探索並嘗試提供能夠支持教育產業的創新解決方案,在這場時代浪潮中盡一份心力。
兩位創辦人從出版社研發部門出發,看見生成式 AI 對教育內容產業帶來的關鍵轉變。
多年站在教育內容、出版流程與數位工具交界處,理解現場真正需要被解決的痛點。
受到 ChatGPT-3 編程能力啟發,相信 AI 將如同網際網路與智慧型手機一樣,深刻改變人類生活。
我們相信,未來教育中,老師的角色將不僅僅是對全班授課,而能更有針對性地回應學生的學習狀況;學生則能透過 AI 工具,快速發現弱點,獲得個人化的學習內容。AI 也不再只是被動提供資料,而是能持續分析、回饋,協助老師調整教學策略。
「讓每位學生都能透過 AI 獲得更適合自己的學習支持,讓老師能更專注於啟發與引導,推動教育逐步邁向智慧化與因材施教的未來。」
AI 協助整理資訊、分析學習狀況與調整教學策略,讓老師把更多時間投入真正有價值的互動與引導。
學生能更快找出弱點、取得個人化內容,讓學習不再只有同一套節奏,而是更貼近每個人的需要。
AI 不只是被動提供資料,而是能持續分析、回饋與協作,協助教育逐步走向智慧化與因材施教。
杰果資訊並非唯一的推動者,但我們希望能在這條路上成為努力的一份子,既是 AI 技術的使用者,也是教育價值的守護者與支持者。
從平台建置、內容工具到教學輔助流程,我們關心的是如何讓教育現場真正用得起來、持續用得下去。
我們理解出版、教學與學習歷程中的細節,知道內容如何被使用,也知道現場真正卡住的地方。
把 AI 從概念轉成可以落地的能力,讓技術不是停留在展示,而是變成支持教育前進的實用工具。